Newsletter- Esfand97

Dear parents:

You are kindly informed that in our English class these subjects have been covered in 3 weeks since 20th February to 13th March.

Skills Contents
Reading ·           Understanding information in sentences and short texts (feelings)
Writing ·        Writing about feelings

·        Making questions and answers  from the words provided

Listening ·        Identifying actions connected to emotions and feelings in recordings

·        Understanding others talking about feelings

Speaking ·        Repeating words and sentences

·        singing

·         giving information about feelings and emotions

Vocabularies
·        Actions and emotions: crying, frowning, laughing, shouting, smiling, trembling, yawning.

·        Feelings: embarrassed, ill, nervous, proud, relaxed, relieved, surprised.

Structures
·        Why are you….?

Why are you crying?

I’m crying because I’m sad.

·        Why is he/she smiling?

He’s smiling because he’s happy.

·        How do you feel?

·        What’s wrong? What’s the matter?

·        How do you feel?

I feel nervous.

I’m worried.

·        How does he feel?

·        He feels ill.

Science
·        How do things move?

·        What will float and what will sink?

·        What will a magnet attract?

Extra Activities

·        Solar system

·        Planets

·        Sounds of planets


نسخه فارسی:

والدین محترم

احتراماً به اطلاع میرساند مطالب ذیل در اسفند ماه در کلاس زبان کار شده است.

کلمات
·        احساسات

·        حرکت

ا

دستور زبان
·        دوره استفاده از گرامر در ساختار جمله

·        استفاده از فعل make در جمله سوالی، مثبت، منفی

 

فعالیت جانبی
·         صحبت درباره اجسام و ویژگی های حرکتی آن ها

·        صحبت درباره احساسات

علوم

·         تفاوت های حرکتی اجسام

0 پاسخ

دیدگاه خود را ثبت کنید

تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟
در گفتگو ها شرکت کنید.

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.